Conclusión final...

Tras la finalización de las clases de TIC me gustaría hacer una breve conclusión, así como aportar todo lo que me ha parecido dicha asignatura y las ventajas y desventajas de haberla recibido. 

En primer lugar me gustaría comentar que esta es de las pocas asignaturas que tenemos que nos centramos en la realización de trabajos prácticos de los cuales he sacado mucho provecho para la realización de mi trabajo como futuro maestro, puesto que muchos de los programas que hemos utilizados podemos aplicarlos de forma educativa, como bien hemos visto en clase y así también que los niños no sólo estén con los libros, sino también aprendan de forma lúdica, desarrollando las nuevas tecnologías y adquirir conocimientos tanto educativos como tecnológicos. 

Por ello y para finalizar querría decir que la única pega es que es muy poco tiempo de clase, lo que hace que el contenido se de más rápido y no podamos conocer otros recursos tecnológicos.  

"Todos tenemos la esperanza de que el mundo pueda ser un lugar mejor donde vivir y la tecnología puede colaborar para que ello suceda"

Última práctica...

En la última práctica hemos realizado algunas de las cosas que nos faltaba del trabajo de jclic, posteiormente también hemos fijado la fecha de los resúmenes de los temas, así como la entrega del blog terminado y de los dos artículos que tenemos que realizar. 

Posteriormente hemos fijado también la fecha del examen, el cual se realizará antes de navidad para que así nos quitemos más materias y a su vez estemos más tranquilo con esta asignatura. 

La fecha de entrega del blog será el 20/11/13, la de los resúmenes 22/11/13 y por último la entrega de los artículos será el día 25/11/13.

Publisher...

Tras la realización de esta práctica hace ya unas semanas, por fin conseguí pasarlo a PDF y subirlo a calameo, por ello te escribo aquí el link para que puedan ver el publisher que realicé.

LINK:


http://es.calameo.com/read/002915478523715229f1e

Me gustaría recalcar la gran utilidad de este programa para realizar una especia de "resvista escolar" con la que podemos publicar muchas cosas y por supuesto mantener informados de todas las actividades y actualidad de nuestro colegio.

En la siguiente práctica...

EN LA SIGUIENTE PRÁCTICA...
comenzamos con la explicación del programa JCLIC, con este tenemos que realizar diferentes actividades educativas sobre el tema que queramos.

Una vez explicada todas las opciones de éste programa en clase he comenzado a escoger el tema sobre el cual me centraré para realizar este trabajo. Mi tema son las matemáticas en la educación primaria, para ello he recogido varias fotografías con las cuales realicé las diferentes actividades que contiene mi trabajo de Jclic. 

He escogido esta materia porque en mi etapa de primaria, bajo mi punto de vista era muy divertida y con la cual me entretenia y aprendia mucho. Por eso he titulado mi trabajo "Las divertidas matemáticas".

Entre las actividades que he realizado dentro del trabajo puedes encontrar:
1. Puzzle sobre una imagen de números, de forma lúdica y animada.
2. Una sopa de letras en la que podemos encontrar las diferentes cuentas que los alumnos suelen aprender en primaria, es decir, sumar, multiplicar, divivir y restar.
3. Relación de sumas, imagen con juguetes o pasteles con las que los niños tienen que sumar.
4. Relación de restas, imagen con juguetes o pasteles con las que los niños tienen que restar en este caso. 

Tras la realización del trabajo me gustaría mencionar la gran ventaja y utilidad que tiene este programa ya que gracias a él podemos realizar muchas actividades, de forma lúdica, divertida y sobre todo, con las que los alumnos/as pueden estar motivados y pueden aprender mucho. 

"LAS MATEMÁTICAS PUEDEN DOTAR A UNO DE UN NUEVO SENTIDO"

Publicación del vídeo...

Las matemáticas chulas

Otra práctica...

OTRA PRÁCTICA...
donde comenzamos a realizar el segundo trabajo tic del curso.
En primer lugar hemos comenzado con la búsqueda de imágenes para la realización del nuevo trabajo, que va a consistir en la composición de un vídeo con imágenes. Tras la búsqueda de imágenes hemos escuchado la explicación de la profesora para así poder realizar este trabajo con más tranquilidad.

Como la práctica ha sido de 1 hora solamente, por tanto tenemos que realizar la composición del video por nuestra cuenta de forma que lo podemos realizar más tranquilamente. 

Segunda práctica...

EN LA SEGUNDA PRÁCTICA...
hemos comenzado ha realizar una actividad con  el programa Microsof Publisher, en el cual podemos introducir textos e información sobre la temñatica o noticia que nos parezcan interesantes.

Tenemos que saber que lo importante no es el contenido del mismo, sino la estructuración que tenga nuestro boleín informativo, para ello al principio de la clase Marilo ha comenzado a explicarnos paso a paso la utilización de este programa, para ello hemos tenido que ir manejándolo mientras que ella lo iba explicando, para así poder averiguar las diferentes opciones dentro de éste.

En primer lugar hemos tenido que abrir el programa y pulsar en "boletín", a partir de aquí hemos escogido un diseño y posteriormente hemos indagado en las diferentes opciones que nos muestra.

 

Tras finalizar con la explicación, comenzamos con la realización de esta actividad, la cual tendremos que entregarla el próximo día 31 de Octubre.

Antes de acabar la clase nos ha mostrado una forma de colgar el boletín en el blog, centrándose en los documentos que tenemos en modle u otra forma es introduciendo en Google "Calameo", registrándonos y de aquí podemos convertir el documento que queramos para así poder verlo en ibook, de forma que pueda leerlo todo el mundo. 

"La prensa es la artillería de la libertad"